ถึง นิสิตทุกกลุ่ม
เรื่อง รายละเอียดการสอบกลางภาควิชา 400307 ทักษะการวิเคราะห์ข้อมูลฯ
เป็นข้อสอบแบบ อัตนัย (แบบเขียนตอบ) ประมาณ 3-4 ข้อ(15 คะแนน) โดย เนื้อหาที่ออกข้อสอบ จะครอบคลุมเนื้อหา ดังนี้
1. ทักษะการวิเคราะห์ข้อมูลจากการสัมภาษณ์( กำหนดสถานการณ์มาให้)
2. ทักษะการวิเคราะห์ข้อมูลจากการฟัง(จะมีบทบรรยายให้ฟัง และเขียน Concept Map)
3. ลักษณะของข้อมูลเทคโนโลยีสารสนเทศ แต่ละประเภท(จุดเด่น และ จุดดี ของข้อมูลประเภทต่างๆ ที่ได้ไปฝึกวิเคราะห์มา เช่น จากสื่อสิ่งพิมพ์ จากการสัมภาษณ์ การฟัง จากอินเตอร์เน็ต ฯลฯ)
*** กำหนดการสอบ ของแต่ละกลุ่ม ***
กลุ่มเอกนาฏยสังคีต รหัส 51 สอบวันจันทร์ที่ 21 กันยายน 52 เวลา 10.00 -11.50 ห้อง KB 502
กลุ่มเอกภาษาไทย รหัส 51 สอบวันจันทร์ที่ 21 กันยายน 52 เวลา 14.00 -15.50 ห้อง KB 501
กลุ่มเอกคณิตศาสตร์ รหัส 50 สอบวันพฤหัสบดีที่ 17 กันยายน 52 เวลา 16.00-17.50 ห้อง QS 106
-------------------------------------------------------------------------------------
*** สำหรับงานที่เหลือ ให้ทุกกลุ่มส่งงานได้ถึงสิ้นเดือน กันยายน (พุธที่ 30 กันยายน 52) โดยหลังจากวันสอบเป็นต้นไป จะมีกล่องกระดาษ สำหรับไว้ให้นิสิต ส่งงาน ที่ ชั้น 3 หน้าภาคเทคโนฯ ***
หากมีสิ่งใดเพิ่มเติม ติดต่อ ทาง อีเมล หรือ มือถือ ได้ตลอด
อาจารย์อาจณรงค์ (ผู้สอน)
วันอาทิตย์ที่ 6 กันยายน พ.ศ. 2552
วันอังคารที่ 1 กันยายน พ.ศ. 2552
กิจกรรมที่ 6:ทักษะการวิเคราะห์ข้อมูลจากการฟัง
ให้นิสิตฝึกกิจกรรมที่ 6:ทักษะการวิเคราะห์ข้อมูลจากการฟัง (ในชั้นเรียน) โดยนิสิต จะได้รับฟัง การให้สัมภาษณ์ ของ รศ.ดร.มนตรี แย้มกสิกร คณบดี คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา ในรายการ สถานีสุวรรณภูมิ เกี่ยวกับ หัวข้อเรื่อง "ยุคนี้ขาดแคลนครู" และให้นิสิต สรุปข้อมูลจากการฟัง โดยการวิเคราะห์ ในรูปแบบ Concept Maps(แผนผังมโนทัศน์ทางความคิด) โดยนิสิตสามารถโหลดเอกสารประกอบการสอน ได้ที่นี่ --> http://bkkup.com/dl/659d572ad4a23bcefc51dcd7151b3435 (รายละเอียดไฟล์ concept_maps.ppt ขนาด199 kb)
วันพุธที่ 5 สิงหาคม พ.ศ. 2552
กิจกรรมที่ 5 : ทักษะการวิเคราะห์ข้อมูลจากการสัมภาษณ์
ให้นิสิต ศึกษาเอกสาร กิจกรรม ฝึกทักษะการวิเคราะห์ข้อมูลจากการสัมภาษณ์ สถานการณ์ : "ปัญหาขยะ ชายหาดบางแสน ภาครัฐ หรือ ชาวบ้าน จะเป็นผู้แก้ไข" โดยสามารถโหลดเอกสารใบงาน จากที่นี่ --> http://sv1.uploadfile.biz/get.php?file=573297541540 (รายละเอียดไฟล์ : ชื่อไฟล์ Interview_Case.doc ขนาด 56 kb) และเตรียมประเด็นพิจารณา ในใบงาน มาอภิปรายในชั้นเรียนสัปดาห์ต่อไป
หมายเหตุ นิสิตสามารถดาวน์โหลดเอกสาร อ่านประกอบเพิ่มเติม เกี่ยวกับทักษะการสัมภาษณ์ ได้ที่ นี่ --> http://sv5.uploadfile.biz/download.php?upload_id=NTI3Ng==
หมายเหตุ นิสิตสามารถดาวน์โหลดเอกสาร อ่านประกอบเพิ่มเติม เกี่ยวกับทักษะการสัมภาษณ์ ได้ที่ นี่ --> http://sv5.uploadfile.biz/download.php?upload_id=NTI3Ng==
วันอังคารที่ 21 กรกฎาคม พ.ศ. 2552
เรื่อง รายละเอียดการสอบกลางภาควิชา 400307 ทักษะการวิเคราะห์ข้อมูลฯ
ถึง นิสิตทุกกลุ่ม
เรื่อง รายละเอียดการสอบกลางภาควิชา 400307 ทักษะการวิเคราะห์ข้อมูลฯ
เป็นข้อสอบแบบ ปรนัย (แบบเลือกตอบ มี 4 ตัวเลือก) ประมาณ 50-60 ข้อ โดย เนื้อหาที่ออกข้อสอบ จะครอบคลุมเนื้อหา ดังนี้
1. เครื่องมือช่วยสืบค้นข้อมูลเทคโนโลยีสารสนเทศ(Search Engine)
2. ฐานข้อมูลที่สำคัญทางการศึกษา
3. การสร้าง Blog และ E-Portfolio
4. การอ้างอิง แหล่งข้อมูล บรรณานุกรม (ตามรูปแบบของ ม.บูรพา)
5. การประเมินแหล่งข้อมูล(ความน่าเชื่อถือของแหล่งข้อมูล,การตัดสินใจเลือกแหล่งข้อมูลในการนำมาอ้างอิง ตามหลักวิชาการ)
6. ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับข้อมูลเทคโนโลยี สารสนเทศ
*** เนื้อหาทั้งหมดที่ออกสอบเป็น ข้อมูลที่ได้จากการให้ความรู้ในวันที่ 14 มิ.ย. 52 ณ ห้อง KA 500 และเรื่องทั่วๆไปตามหัวข้อด้านบน ซึ่งนิสิตสามารถหาข้อมูลได้จากแหล่งความรู้โดยทั่วๆไป ***
หมายเหตุ *** ขอให้นิสิต เตรียมดินสอดำ 2B พร้อมยางลบ และเครื่องเขียน มาด้วยในวันสอบ ***
อาจารย์อาจณรงค์ (ผู้สอน)
เรื่อง รายละเอียดการสอบกลางภาควิชา 400307 ทักษะการวิเคราะห์ข้อมูลฯ
เป็นข้อสอบแบบ ปรนัย (แบบเลือกตอบ มี 4 ตัวเลือก) ประมาณ 50-60 ข้อ โดย เนื้อหาที่ออกข้อสอบ จะครอบคลุมเนื้อหา ดังนี้
1. เครื่องมือช่วยสืบค้นข้อมูลเทคโนโลยีสารสนเทศ(Search Engine)
2. ฐานข้อมูลที่สำคัญทางการศึกษา
3. การสร้าง Blog และ E-Portfolio
4. การอ้างอิง แหล่งข้อมูล บรรณานุกรม (ตามรูปแบบของ ม.บูรพา)
5. การประเมินแหล่งข้อมูล(ความน่าเชื่อถือของแหล่งข้อมูล,การตัดสินใจเลือกแหล่งข้อมูลในการนำมาอ้างอิง ตามหลักวิชาการ)
6. ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับข้อมูลเทคโนโลยี สารสนเทศ
*** เนื้อหาทั้งหมดที่ออกสอบเป็น ข้อมูลที่ได้จากการให้ความรู้ในวันที่ 14 มิ.ย. 52 ณ ห้อง KA 500 และเรื่องทั่วๆไปตามหัวข้อด้านบน ซึ่งนิสิตสามารถหาข้อมูลได้จากแหล่งความรู้โดยทั่วๆไป ***
หมายเหตุ *** ขอให้นิสิต เตรียมดินสอดำ 2B พร้อมยางลบ และเครื่องเขียน มาด้วยในวันสอบ ***
อาจารย์อาจณรงค์ (ผู้สอน)
วันจันทร์ที่ 6 กรกฎาคม พ.ศ. 2552
กิจกรรมที่ 4 : กรณีศึกษา “ไทยคร๊าฟท์”
ให้นิสิต ศึกษา กรณีศึกษา " ไทยคร๊าฟท์" จากเอกสารใบงานที่มอบหมายให้ และ ดำเนินการตาม คำสั่ง(ในใบงานหน้าที่ 5) และนำประเด็นที่ศึกษา มาอภิปรายพร้อมกัน ในชั้นเรียนในสัปดาห์ต่อไป
หมายเหตุ นิสิตสามารถ ดาวน์โหลด เอกสารใบงานได้ที่นี่ คลิ๊ก --> http://sv1.uploadfile.biz/get.php?file=96311334445 (รายละเอียด ชื่อไฟล์ Case_comp.doc ขนาด 61 kb)
หมายเหตุ นิสิตสามารถ ดาวน์โหลด เอกสารใบงานได้ที่นี่ คลิ๊ก --> http://sv1.uploadfile.biz/get.php?file=96311334445 (รายละเอียด ชื่อไฟล์ Case_comp.doc ขนาด 61 kb)
วันจันทร์ที่ 29 มิถุนายน พ.ศ. 2552
กิจกรรมที่ 3 : หนุ่มบาว-สาวปานและภาพยนตร์โฆษณาสิงห์
กิจกรรมย่อยที่ 1 :
เมื่อนิสิต ฟังเพลง หนุ่มบาว สาวปานแล้ว
คำสั่งที่ 1 : ให้นิสิต สรุปใจความจากเนื้อเพลงที่ได้ยิน เป็นเรื่องราว โดยย่อ และใช้สำนวนของตนเอง
คำสั่งที่ 2 : แสดงความคิดเห็นถึง เพลงนี้ หรือเรื่องราว ของบุคคลสองคนในเพลง หรือ วิจารณ์แสดงความรู้สึกถึง เนื้อหาเพลงนี้
นิสิต ฟังเพลง หนุ่มบาวสาวปาน ได้ที่นี่ คลิ๊ก --> http://www.tlcthai.com/webboard/view_topic.php?table_id=1&cate_id=37&post_id=7947
กิจกรรมย่อยที่ 2 :
เมื่อนิสิตได้ ชมภาพยนตร์โฆษณาสิงห์ทั้ง 3 ภาค แล้ว
คำสั่งที่ 1 : ให้นิสิตสรุปใจความสำคัญ ของทั้ง 3 ภาค ว่าแต่ละภาค ว่า จากภาพยนตร์โฆษณา สื่อถึงอะไร และในภาพยนตร์โฆษณาแต่ละชุด บอกอะไร มีรายละเอียดอะไรบ้าง
คำสั่งที่ 2 : ให้สรุปภาพรวม ของภาพยนตร์โฆษณาทั้ง 3 ภาค และแสดงความคิดเห็น
เกี่ยวกับภาพยนตร์ชุดนี้
นิสิต สามารถชมภาพยนตร์โฆษณา ชุดนี้ได้ที่นี่ คลิ๊ก --> http://www.boonrawd.co.th/
จากนั้นให้เลือกไปที่ สื่อต่างๆ เลือก สื่อโฆษณาทางโทรทัศน์ ชุด คอร์เปอร์เรต 2 ทั้ง 3 ภาค
เมื่อนิสิต ฟังเพลง หนุ่มบาว สาวปานแล้ว
คำสั่งที่ 1 : ให้นิสิต สรุปใจความจากเนื้อเพลงที่ได้ยิน เป็นเรื่องราว โดยย่อ และใช้สำนวนของตนเอง
คำสั่งที่ 2 : แสดงความคิดเห็นถึง เพลงนี้ หรือเรื่องราว ของบุคคลสองคนในเพลง หรือ วิจารณ์แสดงความรู้สึกถึง เนื้อหาเพลงนี้
นิสิต ฟังเพลง หนุ่มบาวสาวปาน ได้ที่นี่ คลิ๊ก --> http://www.tlcthai.com/webboard/view_topic.php?table_id=1&cate_id=37&post_id=7947
กิจกรรมย่อยที่ 2 :
เมื่อนิสิตได้ ชมภาพยนตร์โฆษณาสิงห์ทั้ง 3 ภาค แล้ว
คำสั่งที่ 1 : ให้นิสิตสรุปใจความสำคัญ ของทั้ง 3 ภาค ว่าแต่ละภาค ว่า จากภาพยนตร์โฆษณา สื่อถึงอะไร และในภาพยนตร์โฆษณาแต่ละชุด บอกอะไร มีรายละเอียดอะไรบ้าง
คำสั่งที่ 2 : ให้สรุปภาพรวม ของภาพยนตร์โฆษณาทั้ง 3 ภาค และแสดงความคิดเห็น
เกี่ยวกับภาพยนตร์ชุดนี้
นิสิต สามารถชมภาพยนตร์โฆษณา ชุดนี้ได้ที่นี่ คลิ๊ก --> http://www.boonrawd.co.th/
จากนั้นให้เลือกไปที่ สื่อต่างๆ เลือก สื่อโฆษณาทางโทรทัศน์ ชุด คอร์เปอร์เรต 2 ทั้ง 3 ภาค
กิจกรรมที่ 2 : ถูกหรือผิด จะจับหรือจะปล่อย?
สถานการณ์ : ถูกหรือผิด จะจับหรือจะปล่อย ?
วันหนึ่ง ทางสถานีตำรวจภูธรแสนสุข ได้รับแจ้งเหตุ จากร้านสะดวกซื้อแห่งหนึ่งว่า จับขโมยที่เข้ามาขโมยของในร้านได้ 2 คน เมื่อตำรวจเดินทางไปยังที่เกิดเหตุ พบคนร้ายคือเด็กผู้ชาย 2 คน ซึ่งเป็นพี่น้องกัน คนพี่ อายุ 15 น้อง อายุ 13 เมื่อตำรวจสอบสวน และให้เด็กทั้งสองพาไปยังบ้านพัก ที่อยู่ในชุมชนแออัด แห่งหนึ่ง ปรากฏว่าในบ้าน พบตากับยายของเด็กทั้งสอง อยู่ในสภาพ ตาป่วยเป็นอัมพฤกษ์นอนบนที่นอน ลุกไปไหนไม่ได้ และยายตาบอดมองไม่เห็นและเคลื่อนไหวลำบาก สภาพบ้านเก่า ทรุดโทรม น่าเวทนายิ่งนัก ตำรวจจึงถาม 2 พี่น้องว่า “ทำไมเราต้องขโมยของที่ร้านด้วย” ทั้งสองตอบว่า “ผมจำเป็น ไม่งั้นผมกับน้องและตายายก็จะไม่มีอะไรกิน“ ชาวบ้านละแวกนั้น ช่วยกันขอร้องตำรวจว่า อย่าจับเด็กสองคนนี้เลย เพราะเด็กทั้งสองเป็นเด็กกตัญญู ที่ทำไปเพราะต้องการเอาของมาเลี้ยงตากับยายเพื่อประทังชีวิตเท่านั้น
จากสถานการณ์ ท่านคิดอย่างไรกับเหตุการณ์นี้
1. หากท่านเป็นตำรวจ อยากถามว่า เด็กทั้งสองทำผิดหรือไม่ ถ้าผิด เพราะอะไร ถ้าไม่ผิด เพราะอะไร?
2. ท่านจะตัดสินใจจับเด็กทั้งสองดำเนินคดี หรือจะปล่อยตัวไปเป็นอิสระ ถ้าจับดำเนินคดี เพราะอะไร? และถ้าปล่อยตัวไป เพราะอะไร?
วันหนึ่ง ทางสถานีตำรวจภูธรแสนสุข ได้รับแจ้งเหตุ จากร้านสะดวกซื้อแห่งหนึ่งว่า จับขโมยที่เข้ามาขโมยของในร้านได้ 2 คน เมื่อตำรวจเดินทางไปยังที่เกิดเหตุ พบคนร้ายคือเด็กผู้ชาย 2 คน ซึ่งเป็นพี่น้องกัน คนพี่ อายุ 15 น้อง อายุ 13 เมื่อตำรวจสอบสวน และให้เด็กทั้งสองพาไปยังบ้านพัก ที่อยู่ในชุมชนแออัด แห่งหนึ่ง ปรากฏว่าในบ้าน พบตากับยายของเด็กทั้งสอง อยู่ในสภาพ ตาป่วยเป็นอัมพฤกษ์นอนบนที่นอน ลุกไปไหนไม่ได้ และยายตาบอดมองไม่เห็นและเคลื่อนไหวลำบาก สภาพบ้านเก่า ทรุดโทรม น่าเวทนายิ่งนัก ตำรวจจึงถาม 2 พี่น้องว่า “ทำไมเราต้องขโมยของที่ร้านด้วย” ทั้งสองตอบว่า “ผมจำเป็น ไม่งั้นผมกับน้องและตายายก็จะไม่มีอะไรกิน“ ชาวบ้านละแวกนั้น ช่วยกันขอร้องตำรวจว่า อย่าจับเด็กสองคนนี้เลย เพราะเด็กทั้งสองเป็นเด็กกตัญญู ที่ทำไปเพราะต้องการเอาของมาเลี้ยงตากับยายเพื่อประทังชีวิตเท่านั้น
จากสถานการณ์ ท่านคิดอย่างไรกับเหตุการณ์นี้
1. หากท่านเป็นตำรวจ อยากถามว่า เด็กทั้งสองทำผิดหรือไม่ ถ้าผิด เพราะอะไร ถ้าไม่ผิด เพราะอะไร?
2. ท่านจะตัดสินใจจับเด็กทั้งสองดำเนินคดี หรือจะปล่อยตัวไปเป็นอิสระ ถ้าจับดำเนินคดี เพราะอะไร? และถ้าปล่อยตัวไป เพราะอะไร?
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)