กิจกรรมที่ 3 : หนุ่มบาว-สาวปานและภาพยนตร์โฆษณาสิงห์

กิจกรรมย่อยที่ 1 :

เมื่อนิสิต ฟังเพลง หนุ่มบาว สาวปานแล้ว
คำสั่งที่ 1 : ให้นิสิต สรุปใจความจากเนื้อเพลงที่ได้ยิน เป็นเรื่องราว โดยย่อ และใช้สำนวนของตนเอง
คำสั่งที่ 2 : แสดงความคิดเห็นถึง เพลงนี้ หรือเรื่องราว ของบุคคลสองคนในเพลง หรือ วิจารณ์แสดงความรู้สึกถึง เนื้อหาเพลงนี้
นิสิต ฟังเพลง หนุ่มบาวสาวปาน ได้ที่นี่ คลิ๊ก --> http://www.tlcthai.com/webboard/view_topic.php?table_id=1&cate_id=37&post_id=7947

กิจกรรมย่อยที่ 2 :

เมื่อนิสิตได้ ชมภาพยนตร์โฆษณาสิงห์ทั้ง 3 ภาค แล้ว
คำสั่งที่ 1 : ให้นิสิตสรุปใจความสำคัญ ของทั้ง 3 ภาค ว่าแต่ละภาค ว่า จากภาพยนตร์โฆษณา สื่อถึงอะไร และในภาพยนตร์โฆษณาแต่ละชุด บอกอะไร มีรายละเอียดอะไรบ้าง
คำสั่งที่ 2 : ให้สรุปภาพรวม ของภาพยนตร์โฆษณาทั้ง 3 ภาค และแสดงความคิดเห็น
เกี่ยวกับภาพยนตร์ชุดนี้
นิสิต สามารถชมภาพยนตร์โฆษณา ชุดนี้ได้ที่นี่ คลิ๊ก --> http://www.boonrawd.co.th/
จากนั้นให้เลือกไปที่ สื่อต่างๆ เลือก สื่อโฆษณาทางโทรทัศน์ ชุด คอร์เปอร์เรต 2 ทั้ง 3 ภาค

กิจกรรมที่ 2 : ถูกหรือผิด จะจับหรือจะปล่อย?

สถานการณ์ : ถูกหรือผิด จะจับหรือจะปล่อย ?

วันหนึ่ง ทางสถานีตำรวจภูธรแสนสุข ได้รับแจ้งเหตุ จากร้านสะดวกซื้อแห่งหนึ่งว่า จับขโมยที่เข้ามาขโมยของในร้านได้ 2 คน เมื่อตำรวจเดินทางไปยังที่เกิดเหตุ พบคนร้ายคือเด็กผู้ชาย 2 คน ซึ่งเป็นพี่น้องกัน คนพี่ อายุ 15 น้อง อายุ 13 เมื่อตำรวจสอบสวน และให้เด็กทั้งสองพาไปยังบ้านพัก ที่อยู่ในชุมชนแออัด แห่งหนึ่ง ปรากฏว่าในบ้าน พบตากับยายของเด็กทั้งสอง อยู่ในสภาพ ตาป่วยเป็นอัมพฤกษ์นอนบนที่นอน ลุกไปไหนไม่ได้ และยายตาบอดมองไม่เห็นและเคลื่อนไหวลำบาก สภาพบ้านเก่า ทรุดโทรม น่าเวทนายิ่งนัก ตำรวจจึงถาม 2 พี่น้องว่า “ทำไมเราต้องขโมยของที่ร้านด้วย” ทั้งสองตอบว่า “ผมจำเป็น ไม่งั้นผมกับน้องและตายายก็จะไม่มีอะไรกิน“ ชาวบ้านละแวกนั้น ช่วยกันขอร้องตำรวจว่า อย่าจับเด็กสองคนนี้เลย เพราะเด็กทั้งสองเป็นเด็กกตัญญู ที่ทำไปเพราะต้องการเอาของมาเลี้ยงตากับยายเพื่อประทังชีวิตเท่านั้น

จากสถานการณ์ ท่านคิดอย่างไรกับเหตุการณ์นี้

1. หากท่านเป็นตำรวจ อยากถามว่า เด็กทั้งสองทำผิดหรือไม่ ถ้าผิด เพราะอะไร ถ้าไม่ผิด เพราะอะไร?
2. ท่านจะตัดสินใจจับเด็กทั้งสองดำเนินคดี หรือจะปล่อยตัวไปเป็นอิสระ ถ้าจับดำเนินคดี เพราะอะไร? และถ้าปล่อยตัวไป เพราะอะไร?

กิจกรรมที่ 1: ซื้อหรือเช่า?

กรณีศึกษา : ซื้อหรือเช่าดี?

โรงเรียนแห่งหนึ่ง เป็นโรงเรียนระดับมัธยมศึกษา เปิดสอนตั้งแต่ชั้น ม.1- ม.6 มีนักเรียนประมาณ 3,000 คน ทางโรงเรียนกำลังจะต้องพัฒนาห้องเรียนคอมพิวเตอร์ เพื่อรองรับการเรียนวิชาคอมพิวเตอร์ ให้เพียงพอกับการใช้งาน โดยต้องการมีห้องคอมพิวเตอร์อย่างน้อย 4 ห้อง และแต่ละห้องต้องการเครื่องคอมพิวเตอร์ชนิด Multi media ที่มีการเชื่อมต่อเป็นโครงข่ายคอมพิวเตอร์ และเชื่อมต่อกับ Server ของโรงเรียน อันจะทำให้คอมพิวเตอร์ทั้งหมดสามารถใช้สืบค้นข้อมูลจากอินเตอร์เน็ตได้ จำนวนเครื่องคอมพิวเตอร์ต่อห้องอย่างน้อย 50 เครื่อง ผู้บริหารกำลังขอร้องให้สมาคมครูและผู้ปกครองของโรงเรียน ช่วยเป็นเจ้าภาพจัดหางบประมาณให้ แต่ทางสมาคมฯ ยื่นข้อเสนอว่า ขอให้จัดหาเครื่องคอมพิวเตอร์ที่มีคุณภาพเหมาะกับการเรียนการสอน ส่วนเรื่องงบประมาณ นั้น ควรจะหาทางประหยัดที่สุดเท่าที่จะทำได้
การจัดหาเครื่องคอมพิวเตอร์ในปัจจุบันมี 2 แนวทาง คือ การจัดซื้อมาใช้และเจ้าหน้าที่ของโรงเรียนเป็นผู้ดูแลซ่อมบำรุง อีกวิธีหนึ่งคือ การจัดหาด้วยวิธีการเช่าเครื่องคอมพิวเตอร์พร้อมการดูแลซ่อมบำรุง (3 ปี) เมื่อครบ 3 ปี บริษัทผู้ให้เช่าจะยกเครื่องคอมพิวเตอร์กลับ

ประเด็นพิจารณา
จากสถานการณ์ข้างต้น นิสิตจะ
1. ตัดสินใจเสนอแนะ ต่อทางโรงเรียนให้ซื้อเครื่องคอมพิวเตอร์ทั้งหมด หรือใช้วิธีการเช่าเครื่องคอมพิวเตอร์
2. เหตุผลประกอบการตัดสินใจเช่นนั้น ที่มีความสมเหตุสมผล และหนักแน่น โดยใช้ข้อมูลทางวิชาการประกอบอย่างชัดเจน